Human Development and Sexual Health / Développement humain et santé sexuelle

On this page you will find tools, resources, and links to information to prepare you to teach the human development and sexual health components of the curriculum.

Podcast

Jocelyn Graham and Kaitlyn Hill, health promotion facilitators with Alberta Health Services share a variety of strategies and resources that any teacher can use in their classroom to provide evidence-based, inclusive sexual health education to students of all ages.

Teaching Sexual Health with Confidence

Values Clarification

It is important to understand your own values before teaching human sexuality to avoid imposing personal values upon your students.

Values Exploration

Values Clarification Exercise

How Your Sex Education and Experiences Affect How You Teach Sex Ed

Setting Ground Rules

Classrooms that have ground rules (also known as group agreements) established at the beginning of teaching sexual health education, will help to create an environment of trust, safety, and comfort. 

Setting Ground Rules

Sexuality Wheel

The Sexuality Wheel illustrates how all parts of sexuality are connected and are influenced by each other.

Diversity and Inclusive Language

Diversity is everything that makes us unique and different from each other. These differences should be accepted and celebrated.

Diversity includes but not limited to race, ethnicity, gender, gender identity, sexual orientation, age, social class, physical ability or attributes, religious or ethical values system, national origin, and political beliefs, upbringing and life experiences.

Diversity

Inclusive Language

Consent

Consent is an agreement to engage in an activity; it occurs when you ask or give permission to do something.

What is Consent?

Important Information About Consent

How to Incorporate Consent Throughout the Year

Kahoot Game - Consent

Video - Consent 

Responding to Questions

Making time for and responding to student questions is important to clarify and confirm the information that has been shared.

Responding to Student Questions

Question Box, how to?

Tips when using question box in classroom Sexual Health teaching.

Question Box tips

Anonymous Question Box

Frequently Asked Questions

Included below are links to lists of common questions from students to help you prepare responses and are meant as a starting point. Your response to a student question should be adapted to your student’s age, maturity, classroom environment, and individual school policies.

Student FAQs

The Answer Box: Gr. 4-6

The Answer Box: Gr. 7-8

Keeping Up to Date

Useful websites to keep up to date with sexual health information:

Ontario Physical and Health Education Association (OPHEA) H&PE Curriculum Resources (has lesson plans)

SIECCAN - Sexual Health Education Guidelines

SHORE Centre (has lesson plans)

Teaching Sexual Health (has lesson plans)

Sex and U - Your Trusted Resource for Sexual and Reproductive Health

Action Canada for Sexual Health & Rights

Public Health Agency of Canada (PHAC)

SOGI 123

Grade 1

The Ontario Curriculum Health and Physical Education (H&PE) Healthy Living Curriculum Links:

  • D1.3  Identify body parts, including genitalia (e.g., penis, testicles, vagina, vulva), using correct terminology [PS]
  • D1.4 Senses and functions
  • D3.3 Thoughts, emotions, actions

Lesson Plans

Identifying Parts of the Body - OPHEA

Healthy Bodies Education Activities - PHE Canada

Grade 2

The Ontario Curriculum (H&PE) Healthy Living Curriculum Links:

  • D1.4 Stages of development
  • D1.5 Body appreciation
  • D2.3 Consent, standing up for yourself and others
  • D3.1 Relating to others

Lesson Plans

The Wonders and Worries of Growing Up - OPHEA

Healthy Bodies Education Activities - PHE Canada provides support for educators and explores body awareness, healthy and safe relationships, and personal choices about one’s body.

Gr K-3

Grade 3

The Ontario Curriculum (H&PE) Healthy Living Curriculum Links:

  • D1.4 Healthy relationships, bullying, consent
  • D1.5 Physical and social emotional development
  • D3.3 Visible, invisible differences, respect

Lesson Plans

Understanding Healthy Relationships - OPHEA 

Healthy Relationships and Development - OPHEA

Respecting Visible and Invisible Differences - OPHEA

Healthy Bodies Education Activities - PHE Canada provides support for educators and explores body awareness, healthy and safe relationships, and personal choices about one’s body.

Gr K-3

Grade 4

The Ontario Curriculum (H&PE) Healthy Living Curriculum Links:

  • D1.5 Puberty – changes; emotional, social impact
  • D2.4 Puberty – personal hygiene and care

Lesson Plans

Physical and Emotional Changes at Puberty - OPHEA 

Healthy Bodies Education Activities - PHE Canada provides support for educators and explores body awareness, healthy and safe relationships, and personal choices about one’s body. 

Lesson plans to teach puberty and sexual development - Alberta Health 

Gr 4-6

Grade 5

The Ontario Curriculum (H&PE) Healthy Living Curriculum Links:

  • D1.3 Reproductive system
  • D1.4 Menstruation, spermatogenesis
  • D2.4 Self-concept, sexual orientation

Lesson Plans

Understanding Puberty: A Time of Change - OPHEA

My Identity and Relationships - OPHEA

Always Changing and Growing Up: Grades 5 & 6 Leader’s Guide - OPHEA - is a school-based resource designed to help ease the transition between childhood and adolescence for boys and girls in grades 5 and 6.

Healthy Bodies Education Activities - PHE Canada provides support for educators and explores body awareness, healthy and safe relationships, and personal choices about one’s body. 

Teaching sexual health lesson plan to address changes during puberty - Alberta Health Services 

Lesson plan specifically related to menstruation - Alberta Health Services 

Overview of grade 5 curriculum with lesson plans - Alberta Health Services 

Gr 4-6

Grade 6

The Ontario Curriculum (H&PE) Healthy Living Curriculum Links:

  • D1.1 Benefits of inclusion, respect, and acceptance
  • D1.3 Sexually explicit media
  • D2.5 Understanding of puberty changes, healthy relationships
  • D2.6 Decision making, consent
  • D3.3 Stereotypes and assumptions – impacts and strategies for responding

Lesson Plans

Making Choices in Healthy Relationships - OPHEA: Focus on learning to use self-awareness and critical thinking skills to make informed decisions that demonstrate respect for self and others.

Building Healthy Relationships - OPHEA

Healthy Bodies Education Activities - PHE Canada provides support for educators and explores body awareness, healthy and safe relationships, and personal choices about one’s body. 

Gr 4-6

Grade 7

The Ontario Curriculum Health and Physical Education (H&PE) Healthy Living Curriculum Links:

  • D1.3 Delaying sexual activity 

  • D1.4 Sexually transmitted and blood-borne infections (STBBIs) 

  • D1.5 STBBIs and pregnancy prevention 

  • D2.4 Sexual health and decision making pregnancy prevention 

  • D3.3 Relationship changes at puberty 

Lesson Plans

Always Changing and Growing Up: Grades 7 & 8 - OPHEA - is designed to help your students develop understanding about self-awareness and healthy lifestyles related to puberty, hygiene, and relationships. The program includes a Leader Guide, Student Guide, Parent/Guardian Guide, and Worksheets that provides instructional content and learning activities related to the physical, and emotional health of adolescents including valuable content about body/self-image, hygiene, healthy relationships, and social media and cyberbullying. 

Responsibility and Choice - OPHEA - OPHEA H&PE Elementary Resources > Grade 7 > Human Development and Sexual Health > 

Puberty - OPHEA - OPHEA H&PE Elementary Resources > Grade 7 > Human Development and Sexual Health > 

Sexually Transmitted Infections – Public Health Agency of Canada - Information on symptoms, testing, treatment and risk reduction 

STI Flip Chart - SexandU (SOGC) - A flip chart provides a comprehensive overview of sexually transmitted infections and prevention strategies. 

Interactive Contraception Information - Action Canada for Sexual Health Rights 

Healthy Bodies Education Activities - PHE Canada - Provides support for educators and explores body awareness, healthy and safe relationships, and personal choices about one’s body.

Gr 7-12

Sensing My Body 

Grade 8

The Ontario Curriculum (H&PE) Healthy Living Curriculum Links:

  • D1.4 Decisions about sexual activity; supports [PS] 

  • D1.5 Gender identity, gender expression, sexual orientation, self-concept 

  • D2.3 Decision making considerations and skills 

  • D3.3 Relationships and intimacy 

  • D3.4 Societal views, impact of stigma 

Lesson Plans

Factors Affecting Decision Making About Sexual Activity - OPHEA - Human Development and Sexual Health 

Gender Identity, Gender Expression, and Sexual Orientation - OPHEA - Human Development and Sexual Health 

Effective and Suitable Protection to Prevent Pregnancy and STBBIs - OPHEA - Human Development and Sexual Health 

Healthy Relationships - OPHEA - Human Development and Sexual Health 

Mental Health, Mental Illness and Stigma - OPHEA - Human Development and Sexual Health 

Gender-Based Violence Prevention Education Resources and creating a safe space for Constructive Classroom Conversations - OPHEA 

Healthy Bodies Education Activities - PHE Canada provides support for educators and explores body awareness, healthy and safe relationships, and personal choices about one’s body. 

Gr 7-12

Sensing My Body 

My Body. My Identity. My Choice. 

Always Changing and Growing Up: Grades 7 & 8 - OPHEA - Designed to help your students develop understanding about self-awareness and healthy lifestyles related to puberty, hygiene, and relationships. The program includes a Leader Guide, Student Guide, Parent/Guardian Guide, and Worksheets that provides instructional content and learning activities related to the physical, and emotional health of adolescents including valuable content about body/self-image, hygiene, healthy relationships, and social media and cyberbullying. 

Gender-Based Violence Prevention Education Resources and creating a safe space for Constructive Classroom Conversations - OPHEA 

Grade 9

The Ontario Curriculum Health and Physical Education (H&PE) Healthy Living Curriculum Links:

  • C1.4 Preventing pregnancy and STIs 

  • C1.5 Factors affecting gender identity and sexual orientation; supports [PS] 

  • C2.2 Relationships – skills and strategies [PS, IS] C2.3 Thinking ahead about sexual health, consent, personal limits [PS, CT] 

  • C3.3 Responding to bullying/ harassment (including sexual harassment, gender-based violence, homophobia, racism) [PS, IS, CT] 

  • C3.4 Social influences; decision-making, communication skills [IS, CT] 

Lesson Plans

Healthy Bodies Education Activities - PHE Canada provides support for educators and explores body awareness, healthy and safe relationships, and personal choices about one’s body.

Gr 7-12

Sensing My Body 

My Body. My Identity. My Choice. 

Gender-Based Violence Prevention Education Resources and creating a safe space for Constructive Classroom Conversations - OPHEA 

Critical Media Literacy - The Fourth R Strategies for Healthy Youth Relationships - Free Lesson plans 

Grade 10

The Ontario Curriculum (H&PE) Healthy Living Curriculum Links:

  • C2.5 Decision making, communication, healthy sexuality [PS, IS, CT] 

  • C3.4 Misconceptions relating to sexuality [CT] 

  • C3.5 Relationships – effects on self and others [PS, IS, CT] 

Lesson Plans

Healthy Bodies Education Activities - PHE Canada provides support for educators and explores body awareness, healthy and safe relationships, and personal choices about one’s body. 

GR 7-12

Sensing My Body 

My Body. My Identity. My Choice.

Grade 11

The Ontario Curriculum (H&PE) Healthy Living Curriculum Links:

  • C2.2 Connections between substance use, addictive behaviour, and physical and mental health; making safer choices [PS, CT] 

  • C2.3 Reproductive and sexual health; proactive health measures [PS, CT] 

Lesson Plans

Healthy Bodies Education Activities - PHE Canada provides support for educators and explores body awareness, healthy and safe relationships, and personal choices about one’s body. 

GR 7-12

Sensing My Body 

My Body. My Identity. My Choice.

Grade 12

The Ontario Curriculum (H&PE) Healthy Living Curriculum Links:

  • C1.3 Skills and strategies for evolving relationships [PS, IS, CT] 

  • C3.4 Bias and stereotyping in media portrayal of relationships [CT] 

Lesson Plans

Critical Media Literacy - The Fourth R Strategies for Healthy Youth Relationships: Free Lesson plans 

Relationships and Sexuality in the Media - Media Smarts: Canada’s Centre for Digital and Media Literacy 

Kids in the Know is the Canadian Centre for Child Protection’s interactive safety education program designed for students from Kindergarten to High School. The purpose of the program is to help educators teach children and youth effective personal safety strategies in an engaging, age-appropriate and interactive way that builds resiliency skills and reduces their likelihood of victimization in the online and offline world.  

Healthy Bodies Education Activities - PHE Canada provides support for educators and explores body awareness, healthy and safe relationships, and personal choices about one’s body. 

GR 7-12

Sensing My Body 

My Body. My Identity. My Choice.

2SLGBTQ+ local supports NBPSDHU Supports: Website Resources

Resources - The Canadian Centre for Gender and Sexual Diversity

Guide to Selecting SOGI-Inclusive Resources (SOGI=sexual orientation and gender identity)

One Lesson Plan Everyone Can Use – SOGI 123 The Arc Foundation

Podcast – Gender Equity in the Classroom - SOGI 123

Genderbread Person – A teaching tool that breaks down the big concept of gender

Components of Human Identity – An infographic that visually represents four components of human identity

Every Body – Gender Identity and Expression teaching tool

Sexuality & Gender Diversity Game Galaxy Activity

Gender Roles and Young Children - SexandU

Beyond Male and Female: An Introduction to Trans Issues - SexandU

Videos and Apps

Amaze Jr. and Amaze aims to answer questions about sexual orientation, gender identity, personal safety, etc. through age appropriate animations. With a library of credible content, Amaze aims to provide informative answers to big questions.

Every Body Curious - An educational YouTube series about sexuality and healthy relationships for youth, ages 9-12. 

Condom - How to Use Correctly, Using a Condom, Using a Dental Dam, Using an Internal (vaginal) Condom  

Tea Consent this short YouTube video explains consent in a light-hearted way that makes the concept quite clear 

About Sex Series - Thirty-five episodes that explore topics from consent to pornography, through skits, expert advice, and teen testimonials. It is recommended to review content before showing students. Teachers may need to determine if it is age-appropriate content or appropriate for their classroom. 

Real Talk iOS (free) for grade 9-12: Real Talk aims to make sexual education relatable and accessible through addressing questions regarding puberty, gender, relationships, bullying and more through the use of real teens’ stories. Teens can select a story that is relatable to them, read a text interaction of real teens discussing the subject, and will be directed to credible resources that can assist them in navigating the situation at hand. 

Games and Activities 

Grade 4 Puberty Changes - Kahoot!

Preventing Pregnancy: Virtual Sexual Health Kit 

Contraception - Kahoot Game 

Dental Dam Game - Shore Centre 

Condom Game - Shore Centre 

STI Feud Game - Shore Centre 

STIs- Kahoot Game 

Relationship Game - Shore Centre 

Zoe & Molly Online from Canadian Centre for Child Protection — This interactive series gives eight to 10-year-olds an opportunity to have some fun exploring what it means to be safe while playing games online. All the components of the Zoe & Molly Online program, including comics, an interactive game, and online safety quiz, provide an engaging learning experience for children. 

I Didn’t Quite See it That Way Before - OPHEA- Engaging students in Healthy Living through Drama 

Media and Online Safety 

Critical Media Literacy - The Fourth R - Strategies for Healthy Youth Relationships: Free Lesson plans 

Addressing Pornography in the Classroom – Shorecentre.ca 

Prevention Strategies for victimization - Boost™ Child & Youth Advocacy Centre 

The Idealized Male Body: The Effect of Media Images on Men and Boys - SexandU 

Relationships 

Healthy Relationships: Key Ingredients - Action Canada for Sexual Health & Rights 

Strategies for Healthy Youth Relationships - The Fourth R 

Building Healthy Relationships -  Saskatchewan Prevention Institute 

Types of Relationships - SexandU 

Relationship Game - Shore Centre 

Consent 

Adopting a Consent-Based Approach: Gender-Based Violence Prevention Education Resources - OPHEA 

Tea Consent this short YouTube video explains consent in a light-hearted way that makes the concept quite clear 

Age of Consent for Sexual Activity in Canada/Ontario, get the facts from the Justice Department of the Government of Canada 

No Means No; Understanding Consent to Sexual Activity Booklet - Public Legal Education and Information Service of New Brunswick. A comprehensive Question and Answer style information booklet to assist with understanding the law around consent to sexual activity. 

Health Care Consent Act, 1996 (e-laws) Age of Consent for Health Care in Ontario 

Additional Resources

Family Life Education curriculum is intended to pass on a distinctively Catholic view of human life, sexuality, marriage, and family. Its goal is to complement the efforts of families and to support what parents are doing at home.

Questions & Answers Gender Identity in Schools – PHAC This document is intended to address the most commonly asked questions regarding the gender identity of youth in school settings. The goal of this resource is to assist educators, curriculum and program planners, school administrators, policy-makers and health professionals in the creation of supportive and healthy school environments for youth struggling with issues of gender identity.

Kids in the Know is the Canadian Centre for Child Protection’s interactive safety education program designed for students from Kindergarten to High School. The purpose of the program is to help educators teach children and youth effective personal safety strategies in an engaging, age-appropriate and interactive way that builds resiliency skills and reduces their likelihood of victimization in the online and offline world.

LGBTQ language appropriate for young children: Welcoming Schools HRC Foundation's Welcoming Schools is the nation's premier professional development program dedicated to creating respectful and supportive elementary schools by embracing family diversity, creating LGBTQ- and gender-inclusive schools, preventing bias-based bullying, and supporting transgender and non-binary students. 

Teaching Sexual Education to Students with Differing Abilities - Alberta Health Services

Supporting Healthy Sexuality in Youth with Disabilities - Alberta Health Services

SexandU is produced by the Society of Obstetricians and Gynecologists of Canada (SOGC) and provides an overview of changes in both male and female bodies during puberty. 

Teen Health Source – Planned Parenthood Toronto 

Contraception Booklet - Shore Centre 

It’s Time to Talk booklet - Society of Obstetrician and Gynecologists of Canada publication provides an overview of male and female anatomy, Birth Control and Sexually Transmitted infections (STIs), reviews myths and truth related to STIs, and unplanned pregnancy as well as worksheets for students to test their knowledge. 

My Life My Plan - Best Start 

Information on abstinence - SexandU 

More than Friends - Dating and Healthy Relationships Lesson Plan - Alberta Health. Learner Outcomes: Examine various attitudes, values and behaviours for developing meaningful interpersonal relationships. 

STI Flip Chart - SexandU (SOGC)  PDF is a flip chart that provides a comprehensive overview of Sexually Transmitted Infections and prevention strategies. 

Healthy sexuality and healthy relationships - Action Canada for Sexual Health & Rights 

Healthy Relationships vs. Unhealthy Relationships - Kids Help Phone 

Healthy Relationships - Sexual Health Ontario 

Virtual Sexual Health Kit Contraceptive methods
Practice Abstinence: Link to Information Emergency Contraception: Link to Information Oral Contraceptive Pill: Link to Information Progestin Only Pills: Link to Information
Contraceptive Implant: Link to Information Contraceptive Patch: Link to Information Vaginal Ring: Link to Information Injectable Contraception: Link to Information
Intrauterine Contraceptive: Link to Information Diaphragm: Link to Information External Condom: Link to Information Internal Condoms: Link to Information
Fertility Awareness Method: Link to Information click/tap to view information on lactational amenorrhea method Withdrawl: Link to Information Permanent

Can’t find what you are looking for? Reach out to the Community Health program at community.health@healthunit.ca or 1-800-563-2808 ext 5210.

 

Sur cette page, vous trouverez des outils, des ressources et des liens vers des informations pour vous préparer à enseigner les composantes du curriculum relatives au développement humain et à la santé sexuelle. 

Balado 

Jocelyn Graham et Kaitlyn Hill, animateurs de promotion de la santé auprès des services de santé de l'Alberta, partagent une variété de stratégies et de ressources que tout enseignant peut utiliser dans sa classe pour fournir une éducation à la santé sexuelle inclusive et fondée sur des preuves aux élèves de tous âges. 

Teaching Sexual Health with Confidence (en anglais seulement)

Clarification des valeurs 

Il est important de comprendre vos propres valeurs avant d'enseigner la sexualité humaine afin d'éviter d'imposer des valeurs personnelles à vos élèves. Les prochaines ressources sont seulement disponibles en anglais.

Values Exploration (en anglais seulement)

Values Clarification Exercise (en anglais seulement)

How Your Sex Education and Experiences Affect How You Teach Sex Ed (en anglais seulement)

Établir des règles de base

Les salles de classe qui ont des règles de base (également connues sous le nom d'accords de groupe) établies au début de l'enseignement de l'éducation à la santé sexuelle, contribueront à créer un environnement de confiance, de sécurité et de confort.

Setting Ground Rules (en anglais seulement)

Roue de la sexualité 

La Roue de la sexualité illustre la manière dont toutes les parties de la sexualité sont liées et influencées les unes par les autres. 

Diversité et le langage inclusif 

La diversité est tout ce qui nous rends uniques et différents les uns des autres. Ces différences doivent être acceptées et célébrées. 

La diversité comprend, sans s'y limiter, la race, l'origine ethnique, le sexe, l'identité sexuelle, l'orientation sexuelle, l'âge, la classe sociale, les capacités ou les caractéristiques physiques, le système de valeurs religieuses ou éthiques, l'origine nationale, les convictions politiques, l'éducation et les expériences de vie.

Pratiques d'enseignement inclusives et équitables 

Diversity (en anglais seulement) 

Inclusive Language (en anglais seulement) 

Consentement 

Le consentement est un accord pour s'engager dans une activité; il se produit lorsque vous demandez, ou donnez, la permission de faire quelque chose. 

What is Consent? (en anglais seulement) 

Important Information About Consent  (en anglais seulement) 

How to Incorporate Consent Throughout the Year (en anglais seulement) 

Vidéo - Consentement 

Jeu Kahoot: Consentement 

Il est important de prendre le temps de répondre aux questions des élèves afin de clarifier et de confirmer les informations qui ont été partagées. 

Responding to Student Questions (en anglais seulement) 

Boîte à questions, comment faire ? 

Conseils pour l'utilisation de la boîte à questions dans la salle de classe pour l’enseignement de la santé sexuelle. 

Question Box tips (en anglais seulement) 

Anonymous Question Box (en anglais seulement) 

Foire aux questions 

Vous trouverez ci-dessous des liens vers des listes de questions courantes posées par les élèves, qui vous aideront à préparer des réponses et constituent un point de départ. Votre réponse à une question d'élève doit être adaptée à l'âge et à la maturité de votre élève, à l'environnement de la classe et aux politiques de votre école. 

Student FAQs (en anglais seulement) 

The Answer Box - Gr. 4-6 (en anglais seulement) 

The Answer Box - Gr. 7-8 (en anglais seulement) 

Se tenir au courant 

Sites web utiles pour se tenir au courant des informations sur la santé sexuelle : 

Association pour la santé et l'éducation physique de l'Ontario (OPHEA) - Ressource d'appui d'ÉPS (il y a des plans de cours) 

SIECCAN - Lignes directrices pour l’éducation en matière de santé sexuelle. 

SHORE Centre (en anglais seulement et il y a des plans de cours) 

Teaching Sexual Health (il y a des plans de cours et des ressources en français) 

Le sexe et moi - Votre ressource de confiance en matière de santé sexuelle et génésique 

Action Canada pour la santé et les droits sexuels 

Agence de santé publique du Canada 

SOGI 123 (en anglais seulement) 

1e année 

Le programme d'études de l'Ontario Éducation physique et santé (EPS), liens avec le programme d'études Vie saine : 

  • D1.3 Identifier les parties du corps, y compris les organes génitaux (par exemple, le pénis, les testicules, le vagin, la vulve), en utilisant la terminologie appropriée [HP]. 

  • D1.4 Sens et fonctions 

  • D3.3 Pensées, émotions, actions 

Plans de leçons 

2e année 

Le curriculum de l'Ontario (ÉPS) Liens avec le curriculum sur les modes de vie sains : 

  • D1.4 Stades de développement 

  • D1.5 Appréciation du corps 

  • D2.3 Consentement, défense de soi et des autres 

  • D3.1 Relations avec les autres 

Plans de leçons 

  • Corps sains - ÉPS Canada fournit de l'aide aux éducateurs et explore la connaissance du corps, les relations saines et sûres, et les choix personnels concernant le corps. 

M-3e 

3e année 

Le programme d'études de l'Ontario (ÉPS) Liens avec le programme d'études sur les modes de vie sains : 

  • D1.4 Relations saines, intimidation, consentement 

  • D1.5 Développement physique et socio-affectif 

  • D3.3 Différences visibles et invisibles, respect 

Plans de leçons 

M-3e 

4e année 

Le programme d'études de l'Ontario (ÉPS) Liens avec le programme d'études sur les modes de vie sains : 

  • D1.5 Puberté - changements ; impact émotionnel et social 

  • D2.4 Puberté - hygiène personnelle et soins 

Plans de leçons 

  • Corps sains - ÉPS Canada offre un support aux éducateurs et explore la connaissance du corps, les relations saines et sûres, et les choix personnels concernant le corps. 
4-6e 

5e année 

Le programme d'études de l'Ontario (ÉPS) Liens avec le programme d'études sur les modes de vie sains : 

  • D1.3 Système reproducteur 

  • D1.4 Menstruation, spermatogenèse 

  • D2.4 Image de soi, orientation sexuelle 

Plans de leçons 

  • Changer et Grandir de Always pour la 5e et 6e années - OPHEA a une ressource à utiliser en milieu scolaire pour enseigner aux élèves de la préadolescence de 5e et 6e année sur le passage de l’enfance à l’adolescence et les premiers stades de la puberté. 

  • Corps sains - ÉPS Canada offre un support aux éducateurs et explore la connaissance du corps, les relations saines et sûres, et les choix personnels concernant le corps.

4-6e 

6e année 

Le programme d'études de l'Ontario (ÉPS) Liens avec le programme d'études sur les modes de vie sains : 

  • D1.1 Avantages de l'inclusion, du respect et de l'acceptation 

  • D1.3 Médias sexuellement explicites 

  • D2.5 Compréhension des changements liés à la puberté et des relations saines 

  • D2.6 Prise de décision, consentement 

  • D3.3 Stéréotypes et suppositions - impacts et stratégies de réponse 

Plans de leçons 

  • Faire de choix dans les relations saines - OPHEA - Utilisation des habiletés de conscience de soi et de pensée critique pour prendre des décisions éclairées qui font preuve de respect envers moi-même et les autres. 

  • Corps sains - ÉPS Canada offre un support aux éducateurs et explore la connaissance du corps, les relations saines et sûres, et les choix personnels concernant le corps.

4-6e 

  • Changer et Grandir de Always pour la 5e et 6e années - OPHEA a une ressource à utiliser en milieu scolaire pour enseigner aux élèves de la préadolescence de 5e et 6e année sur le passage de l’enfance à l’adolescence et les premiers stades de la puberté.

 

7e année 

Le curriculum de l'Ontario (ÉPS) Liens avec le curriculum sur les modes de vie sains : 

  • D1.3 Retarder l'activité sexuelle 

  • D1.4 Infections sexuellement transmissibles et à diffusion hématogène (ITSS) 

  • D1.5 ITSS et prévention de la grossesse 

  • D2.4 Santé sexuelle et prise de décision prévention de la grossesse 

  • D3.3 Changements relationnels à la puberté 

Plans de leçons 

  • Changer et Grandir de Always pour la 5e et 6e années - OPHEA a une ressource à utiliser en milieu scolaire pour enseigner aux élèves de la préadolescence de 5e et 6e année sur le passage de l’enfance à l’adolescence et les premiers stades de la puberté. 
  • Responsabilité et choix - OPHEA
  • La puberté - OPHEA
  • Infections transmises sexuellement - Informations à propos des symptômes, testes, traitements, de réduction des risques - Agence de santé du Canada
  • STI Flip Chart - (anglais seulement) Un document qui présente une vue d'ensemble des infections sexuellement transmissibles et des stratégies de prévention. - Sex&U and SOGC
  • Prévenir la grossesse – divers types de contraception - Action Canada pour la santé et les droits sexuels 
  • Corps sains - ÉPS Canada offre un support aux éducateurs et explore la connaissance du corps, les relations saines et sûres, et les choix personnels concernant le corps. 
7e à 12e

8e année 

Le programme d'études de l'Ontario (ÉPS) Liens avec le programme d'études sur les modes de vie sains: 

  • D1.4 Décisions concernant l'activité sexuelle ; soutiens [HP] 

  • D1.5 Identité de genre, expression de genre, orientation sexuelle, concept de soi 

  • D2.3 Considérations et compétences en matière de prise de décision 

  • D3.3 Relations et intimité 

  • D3.4 Opinions de la société, impact de la stigmatisation 

Plans de leçons

7e à 12e

  • Mon corps, mon identité, mes choix. 

  • Changer et Grandir de Always – pour la 7e et 8e années - Ce programme est conçu pour aider vos élèves à mieux comprendre la conscience de soi et les modes de vie sains liés à la puberté, à l'hygiène et aux relations interpersonnelles. Le programme comprend un guide de l'animateur, un guide de l'élève, un guide des parents/tuteurs et des fiches de travail qui proposent des contenus pédagogiques et des activités d'apprentissage liés à la santé physique et émotionnelle des adolescents, y compris des contenus utiles sur l'image du corps et de soi, l'hygiène, les relations saines, les médias sociaux et la cyberintimidation. 
  • L’adoption d’une approche axée sur le consentement et des conseils pour des discussions constructives en classe

9e année 

  • Le programme d’ÉPS en Ontario : 

  • C1.4 Prévenir les grossesses et les IST 

  • C1.5 Facteurs influant sur l'identité de genre et l'orientation sexuelle ; soutiens [HP]. 

  • C2.2 Relations - compétences et stratégies [HP, IS] C2.3 Réflexion préalable sur la santé sexuelle, le consentement, les limites personnelles [HP, PC] 

  • C3.3 Réagir aux brimades et au harcèlement (y compris le harcèlement sexuel, la violence fondée sur le genre, l'homophobie, le racisme) [HP, HI, PC] 

  • C3.4 Influences sociales ; prise de décision, compétences en matière de communication [HI, PC] 

Plans de leçons

  • Corps Sains - ÉPS Canada. Offre un soutien aux éducateurs et explore la conscience du corps, les relations saines et sûres, et les choix personnels concernant le corps. 
  • L’adoption d’une approche axée sur le consentement et des conseils pour des discussions constructives en classe - OPHEA
  • Critical Media Literacy Free Lesson Plans - (anglais seulement) - The 4th R. Western University
7e à 12e 

10e année 

Le programme d’ÉPS en Ontario : 

  1. C2.5 Prise de décision, communication, sexualité saine [HP, HI, PC] 

  1. C3.4 Idées fausses sur la sexualité [PC] 

  1. C3.5 Relations - effets sur soi et sur les autres [HP, HI, PC] 

Plans de leçons

  • Corps Sains - ÉPS Canada. Offre un soutien aux éducateurs et explore la conscience du corps, les relations saines et sûres, et les choix personnels concernant le corps.
7e à 12e 

11e année 

Le programme d’ÉPS en Ontario : 

  • C2.2 Liens entre la consommation de substances, les comportements de dépendance et la santé physique et mentale ; faire des choix plus sûrs [HP, PC] 

  • C2.3 Santé génésique et sexuelle ; mesures de santé proactives [HP, PC] 

Plans de leçons 

  • Corps Sains - ÉPS Canada. Offre un soutien aux éducateurs et explore la conscience du corps, les relations saines et sûres, et les choix personnels concernant le corps.
7e à 12e 

12e année 

Le programme d’ÉPS en Ontario : 

C1.3 Compétences et stratégies pour les relations évolutives [HP, HI, PC] 

C3.4 Préjugés et stéréotypes dans la représentation des relations dans les médias [PC] 

Plans de leçons

  • Critical Media Literacy Free Lesson Plans - (anglais seulement) - The 4th R. Western University
  • Relations et sexualité dans les médias - Habilo Médias
  • Enfants avertis est le programme éducatif du Centre Canadien de Protection De L’Enfance destinées aux élèves du maternelle jusqu’à la 12e année. L'objectif du programme est d'aider les éducateurs à enseigner aux enfants et aux jeunes des stratégies efficaces de sécurité personnelle d'une manière interactive, attrayante et adaptée à leur âge, afin de renforcer leurs capacités de résilience et de réduire le risque de victimisation dans le monde en ligne et hors ligne. 
  • Corps Sains - ÉPS Canada. Offre un soutien aux éducateurs et explore la conscience du corps, les relations saines et sûres, et les choix personnels concernant le corps.
7e à 12e 

Ressources locales 2SLGBTQ+ - anglais seulement - Ressources du site web du Bureau de santé publique du district de North Bay-Parry Sound

Resources - anglais seulement - Le Centre Canadian de la Diversité des Genres + de la Sexualité

Guide pour choisir les ressources inclusives aux divers orientations sexuelles et identités de genre – anglais seulement - SOGI 123 The Arc Foundation

Pourquoi « C’est tellement gai » est inapproprié?

Balado: L’équité du genre dans la classe - anglais seulement - SOGI 123, Ever Active Schools

Genderbread Person – anglais seulement - Un outil pour expliquer le concept du genre

Composantes de l’identité humaine - Un document qui illustre les quatre éléments de l’identité humaine.

Le corps entier - Outil pour enseigner l’identité et expression du genre

Au-delà de la fémininité et la masculinité » Une introduction aux questions transgenres - SexandU

Sexuality & Gender Diversity Game Galaxy Activity

Gender Roles and Young Children - SexandU

Beyond Male and Female: An Introduction to Trans Issues - SexandU

Vidéos et Apps 

Amaze Jr. et Amaze  vise à répondre aux questions sur l'orientation sexuelle, l'identité de genre, la sécurité personnelle, etc. par le biais d'animations adaptées à l'âge. Grâce à une bibliothèque de contenus crédibles, Amaze vise à fournir des réponses informatives à des questions importantes. 

Every Body Curious - anglais seulement - Une série des vidéos sur Youtube à propos de la sexualité et les relations saines, pour les jeunes de 9-12 ans. 

Comment utiliser un condom - Alberta Health Services

Comment utiliser un dingue dentaire - Alberta Health Services

Comment utiliser un condom vaginal - Alberta Health Services

About Sex Series - anglais seulement - Trente-cinq épisodes qui explorent des sujets allant du consentement à la pornographie, à travers des sketches, des conseils d'experts et des témoignages d'adolescents.  Il est recommandé d'examiner le contenu avant de le montrer aux élèves. Les enseignants peuvent être amenés à déterminer si le contenu est adapté à l'âge des élèves ou à leur classe. 

Real Talk iOS (gratuit) - anglais seulement - Une app gratuit pour les élèves de 9-12e année. Real Talk vise à rendre l'éducation sexuelle réaliste et accessible en abordant des questions relatives à la puberté, au genre, aux relations, au harcèlement et plus encore, à l'aide d'histoires vécues par de vrais adolescents. Les adolescents peuvent choisir une histoire qui leur est familière, lire un texte d'interaction d'adolescents réels discutant du sujet et être dirigés vers des ressources crédibles qui peuvent les aider à naviguer dans la situation en question. 

Jeux et activités 

Les changements liés à la puberté  - Quiz Kahoot!

Trousse de santé sexuelle

Contraception - anglais seulement - Jeu Kahoot pour la 8e année au sujet de méthodes contraceptives - Kahoot Game 

Dental Dam Game - anglais seulement - Shore Centre 

Condom Game - anglais seulement - Shore Centre 

STI Feud Game - anglais seulement - Shore Centre 

STIs- Kahoot Game 

Relationship Game - anglais seulement - Shore Centre 

Cyber Julie de Enfants avertis est le programme du Centre canadien de protection de l'enfance. Cette série interactive donne aux enfants de huit à dix ans l'occasion de s'amuser en explorant ce que signifie être en sécurité lorsqu'on joue à des jeux en ligne. Tous les éléments du programme Cyber Julie, y compris les bandes dessinées, un jeu interactif et un quiz sur la sécurité en ligne, offrent une expérience d'apprentissage attrayante pour les enfants. 

Média et la sécurité en ligne 

Critical Media Literacy - anglais seulement - The Fourth R - Strategies for Healthy Youth Relationships: Free Lesson plans 

Addressing Pornography in the Classroom – anglais seulement - Shorecentre.ca 

Ressources Pédagogiques – Le Centre Canadien d’éducation aux médias et de littératie numérique - Habilo Médias

Prevention Strategies for victimization - anglais seulement - Boost™ Child & Youth Advocacy Centre 

Le corps masculin idéalisé - L’effet des images médiatiques sur les hommes et les garçons

Relations

Relations saines – ingrédients clés - Action Canada pour la santé et les droits sexuels 

Strategies for Healthy Youth Relationships - anglais seulement - The Fourth R 

Building Healthy Relationships -  Saskatchewan Prevention Institute - anglais seulement

Types de relations - La Société des Obstétriciens et Gynécologues du Canada 

Relationship Game - anglais seulement - Shore Centre 

Consentement

L’adoptation d’une approche axée sur le consentement - OPHEA

Prévention de la violence fondée sur le genre - OPHEA

Tea Consent - anglais seulement

L’âge de consentement aux activités sexuelles - Gouvernement du Canada

Non c’est non – Comprendre le consentement à une activité sexuelle - Un livret d'information complet sous forme de questions-réponses pour aider à comprendre la loi sur le consentement à l'activité sexuelle.  - Service public d’éducation et d’information juridiques du Nouveau-Brunswick

Consentement aux soins de santé - Gouvernement d’Ontario. L’âge de consentement aux soins de santé. 

Ressources supplémentaires

Family Life Education - anglais seulement - Ce programme scolaire est destiné à transmettre une vision typiquement catholique de la vie humaine, de la sexualité, du mariage et de la famille. Son but est de compléter les efforts des familles et de soutenir ce que les parents font à la maison.

Questions et réponses : L’identité sexuelle à l’école  - Ce document vise à répondre aux questions les plus fréquemment posées concernant l'identité de genre des jeunes en milieu scolaire. Il vise à aider les éducateurs, les planificateurs de programmes, les administrateurs scolaires, les responsables politiques et les professionnels de la santé à créer des environnements scolaires favorables et sains pour les jeunes confrontés aux questions d'identité de genre. – ASPC

Enfants avertis est le programme éducatif du Centre Canadien de Protection De L’Enfance destinées aux élèves du maternelle jusqu’à la 12e année. L'objectif du programme est d'aider les éducateurs à enseigner aux enfants et aux jeunes des stratégies efficaces de sécurité personnelle d'une manière interactive, attrayante et adaptée à leur âge, afin de renforcer leurs capacités de résilience et de réduire le risque de victimisation dans le monde en ligne et hors ligne. 

Langue et mots 2SLGBTQ+ pour les élèves de l’école élémentaire - anglais seulement - Le programme "Welcoming Schools" de la HRC Foundation est un programme de développement professionnel consacré à la création d'écoles élémentaires respectueuses et solidaires, en embrassant la diversité des familles, en créant des écoles accueillantes pour les personnes 2SLGBTQ+ et les femmes, en prévenant les brimades fondées sur les préjugés et en soutenant les élèves transgenres et non binaires. 

Enseigner la sexualité à des élèves ayant des capacités différentes - Alberta Health Services

Supporting Healthy Sexuality in Youth with Disabilities - anglais seulement - Alberta Health Services

Puberté - Sex & U est produit par la Société des Obstétriciens et Gynécologues du Canada (SOGC) et fournit un survol des changements pour les mâles et les femelles durant la puberté. 

Teen Health Source – anglais seulement - Planned Parenthood Toronto 

Contraception Booklet - anglais seulement - Shore Centre 

Sexualité et VPH – C’est le temps d’en parler - Un aperçu de l'anatomie masculine et féminine, du contrôle des naissances et des infections sexuellement transmissibles (IST), des mythes et des vérités liés aux IST et aux grossesses non désirées, ainsi que des feuilles de travail permettant aux élèves de tester leurs connaissances. - Sex&U and SOGC

Ma vie, mon plan - Meilleur Départ

Méthodes naturelles - Sex&U and SOGC

Plus que des amis – Les relations amoureuses saines - Examiner les différentes attitudes, valeurs et comportements permettant de développer des relations interpersonnelles significatives. - Alberta Health Services

Prévention de la grossesse – Parlons des moyens de contraception et de leur utilisation - Alberta Health Services

STI Flip Chart - anglais seulement - Un document qui présente une vue d'ensemble des infections sexuellement transmissibles et des stratégies de prévention. - SexandU (SOGC)

Sexualité saine et relations saines - Action Canada pour la santé et les droits sexuels 

Relations saines ou relations malsaines - Jeunesse, j'écoute

La santé sexuelle et vous - Santé Sexuelle Ontario

Méthodes contraceptives

Abstinence Contraception d'urgence Pilule contraceptive  Pilule contraceptive {Contraceptif oral combiné (COC) + Contraceptif oral à progestatif seul (COPS)} (PILL)

Implant contraceptif (IMPLANT) Timbre contraceptif (PATCH) Anneau contraceptif Contraceptif injectable (INJECTION)

o Contraception intra-utérine (DIU ou stérilet) (IUS) Diaphragme Condom externe (EXTERNAL CONDOM) Condom interne (INTERNAL CONDOM)

o Méthodes fondées sur le cycle de fertilité (FERTILITY AWARENESS METHOD) Méthodes de l’allaitement maternel et de l’aménorrhée (MAMA) (LACTATION AMENORRHEA) Retrait (Coit interrompu) (WITHDRAWL) Méthodes permanentes

 

Ressources supplémentaires

Plans de cours

Leçon OPHEA - Développement de la personne et santé sexuelle

 

Titre de leçon: Moyen de prevention des grossesses et des ITS

 

Contenu d’apprentissage du curriculum:  A1.5, A1.6, D2.3

 

8e année - La contraception  (Source: teachingsexualhealth.ca—Alberta Health Services)

 

Prévention de la grossesse: Parlons des moyens de contraception et de leur utilision - Aptitudes différentes (Source: teachingsexualhealth.ca—Alberta Health Services)

 

Enseigner la sexualité à des élèves ayant des capacités différentes

 

(Source: teachingsexualhealth.ca—Alberta Health Services)

Jeux

8e année- Jeu Kahoot - La contraception (Source: teachingsexualhealth.ca—Alberta Health Services)

 

Fiches d’information

Les méthodes contraceptives (Source: sexandu.ca – SOGC)

Efficacité des méthodes contraceptives (Source: sexandu.ca – SOGC)

 

Vidéos

Utiliser un condom

Utiliser un condom vaginal

 

Suppléments

Infographie sur la contraception (Source: teachingsexualhealth.ca—Alberta Health)

Roue de la sexualité (Source: teachingsexualhealth.ca—Alberta Health)

Si vous ne trouvez pas ce que vous recherchez, contactez l'équipe Communauté saine à l'adresse community.health@healthunit.ca ou au 1 800 563-2808, poste 5210.

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